Category: 모성의 문장들
-
+
+
+
+
+
+
아이를 낳아 기른다는 것: 삶의 역사 시계를 되감는 일 아이를 낳아 기른다는 것은 단지 또 하나의 생명을 탄생시키는 일이 아니다. 그것은 인간 문명의 두꺼운 층위를 거슬러 올라가, 삶의 역사 시계를 뒤로 돌리는 일이다. 우리는 그 시계의 바늘을 천천히, 그러나 분명하게 선사시대로 되돌린다. 언어 이전의 시간, 문자가 없던 시대, 불을 처음…
-
왜 지금, 헤다 가블러인가 이영애의 복귀, 여성 자유의 서사, 그리고 이혼제도에 대한 철학적 재구성 글 |Jenna Choi (최유리) 무대는 다시 열렸고, 질문은 아직 끝나지 않았다 배우 이영애가 연극 무대에 복귀한다. 그리고 그녀가 선택한 역할은, 상류층의 아름다움 뒤에 도사린 무력과 권태, 통제 욕망의 화신 ― 입센의 《헤다 가블러》다.이 복귀는 단지 예술가의…
-
+
+
+
+
+
+
“어린 시절은 설계되어야 한다” — 조너선 하이트가 우리에게 던진 경고 “아이들은 알아서 잘 자란다”우리는 그렇게 믿어왔습니다.그러나 지금의 아이들은 ‘알아서’ 자라다가 불안해지고, 우울해지고, 때로는 자기 자신을 해치고 있습니다. 심리학자 조너선 하이트(Jonathan Haidt)는 신간 『The Anxious Generation』에서 이렇게 말합니다. “어린 시절은 설계되어야 한다. 그렇지 않으면, 그것은 테크 기업이 대신 설계한다.” 기술이 설계한…
-
+
+
+
+
+
+
디지털 시대, 아이들에게 가장 필요한 수업: 디지털 리터러시 우리는 아이들에게 수학을 가르치고, 언어를 가르칩니다.그러나 지금의 시대에 가장 시급한 교육이 빠져 있습니다.바로 디지털 리터러시(digital literacy)입니다. 화면을 넘기는 법은 누구나 배웁니다.하지만 정보를 구별하고, 감정을 조절하며, 스스로를 보호하는 법은누군가가 가르쳐주지 않으면 배울 수 없습니다. 디지털 리터러시란 무엇인가? 디지털 리터러시는 단순히 컴퓨터나 스마트폰을 ‘사용’하는…
-
+
+
+
+
+
+
그건 내 거야 ― 외동딸, 나눔, 그리고 엄마의 관점 공연이 끝난 날, 아이들은 얇은 의상을 입고 밖에 서 있었다.나는 차에 가서 딸의 가디건을 챙겨왔고, 더 얇아 보였던 딸 친구에게 입혔다.곧바로 다시 차에 가서 딸을 위한 외투를 가져왔다. 그런데 돌아와 보니, 딸이 가디건을 입고 있었고나는 친구 아이에게 외투를 건넸다. 그 순간,…
-
+
+
+
+
+
+
자라나는 언어, 흐르는 리듬 ― 아이가 스스로 쓰게 되는 순간까지 모든 생명에는 그 고유한 성장 곡선이 있다.자연의 곡선은 직선이 아니다.급하게 뻗는 나무가 있기도 하지만,뿌리부터 천천히 퍼지는 식물도 있다. 그 곡선을 존중하는 것이,내가 믿는 교육의 시작이다. 1. 학습은 심기보다 자라남이다 누군가는 아이가 초등학교에 입학하면바로 ‘쓰기’를 가르쳐야 한다고 말한다.어휘력, 문장력, 독해력, 논술…그…
-
+
+
+
+
+
+
공(工)자형 인재, 미래를 짓는 사람들 ― 한동대학교의 인재상 세상은 복잡해졌고, 문제는 점점 더 다차원적으로 얽혀가고 있다. 과거에는 한 분야의 전문가로 살아가는 것이 성공적인 삶의 보증수표였다. 그러나 이제는 단순한 전문성을 넘어, 경계를 넘나들며 새로운 가치를 창출할 수 있는 융합적 사고와, 이를 뒷받침할 바른 인성이 요구되는 시대다. 이러한 변화 속에서 한동대학교는 전통적인…
-
한 아이의 성장, 하나의 문명이 되기까지 – “인간은 작은 문명이다.” 1. 고대 ― 감각의 시대, 세계와 처음 만나는 시간 (신화의 인간) 태어난 아기는 마치 고대 인류처럼세상을 있는 그대로 받아들이며 살아간다.‘왜?’라는 질문보다‘이건 뭐지?’라는 감각의 반응이 먼저 오는 시기. 이 시기의 아이는마치 신화로 세계를 이해하던 고대 그리스 이전의 인간처럼,직관과 감각으로 세상을 해석한다.엄마는…
-
+
+
+
+
+
+
〈노예로 살지 않는 법 ― 하가다와 모세, 그리고 다음 세대를 위한 질문〉 HWLL 철학 시리즈 | 자유는 기억되고, 질문되며, 이어져야 한다 1. 질문 자유란 무엇인가?그것은 단순히 “속박에서 벗어난 상태”일까,아니면 “다시는 속박되지 않는 정신의 구조”일까? 그리고 우리는 그 구조를 다음 세대에게 어떻게 가르칠 수 있을까? 2. 관찰: 하가다란 무엇인가 하가다(Haggadah)는 유대인이…
-
+
+
+
+
+
+
〈두 리듬의 아이 ― 경쟁과 비경쟁 스포츠를 모두 경험한 존재〉 HWLL 철학 시리즈 | 존재를 설계하는 운동의 두 방향 1. 질문 이기는 법만 배운 아이는, 결국 지는 법을 알지 못한다.그러나 지는 법만 배운 아이도, 언젠가는 도전 앞에서 무너진다.우리는 어떻게 아이에게 두 가지 리듬을 모두 가르칠 수 있을까? 2. 관찰 현대…