Category: 교육과 철학
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혼돈의 집에서 예술은 태어날 수 있는가 ― 창작과 엔트로피의 역설 1. 질문: 왜 어떤 아이는 자유로운데, 어떤 아이는 불안해할까? ‘창작은 자유에서 시작된다’는 말은 반은 맞고 반은 틀리다.자유는 무질서가 아니라 구조 속의 여백일 때 창작을 낳는다.질문은 이렇다. “무한한 가능성 속에서 우리는 왜 아무것도 시작하지 못할까?”“무너진 가정환경에서 아이는 왜 상상보다 생존에 집중하게…
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AI 시대의 영재란 누구인가 ― 창작환경을 기준으로 본 새로운 재능의 정의 1. 오래된 질문: “영재는 타고나는가, 길러지는가?” 이 질문은 이제 더 이상 유효하지 않다.AI가 거의 모든 정보와 기능을 평준화한 시대에,‘암기력’, ‘속도’, ‘계산 능력’으로 규정된 영재 개념은 근본적으로 재검토되어야 한다.진짜 질문은 이제 이렇게 바뀌었다: “자기 사고를 설계할 수 있는 아이는 누구인가?”“질문을…
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창작환경이라는 특권 ― 누가 세계를 새로 쓸 수 있는가 1. 창작은 어떻게 가능한가? 창작은 능력의 문제가 아니라 허용의 문제다.우리는 종종 “저 사람은 창의력이 뛰어나서”, “나는 예술적 재능이 없어서”라고 말하지만, 진짜 문제는 창의력의 유무가 아니라, 창작을 허락받았는가이다. 창작이란, 즉, 창작은 의지 이전에 환경의 산물이다. 2. 창작환경이란 무엇인가? 창작환경이란, 물리적 도구나 예산보다…
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+ 가치의 구조, 교육과 철학, 부의 인식론, 비즈니스 모델 유, 생각을 쓰는 아이들, 시간의 윤리학, 자기 탐색의 철학, 존재의 파동, 지능을 묻다 | Re: Intelligence+
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보이지 않는 질서, 생명의 떨림 ― 양자생물학이란 무엇인가 나는 오래도록 생명을 화학의 언어로 이해해왔다.탄소, 수소, 산소. 단백질, 효소, 뉴클레오타이드.생명은 그렇게 분해되고, 조립되고, 측정되는 것이라고 믿어왔다. 그러나 어느 순간, 그 언어만으로는 설명되지 않는 ‘정밀함의 신비’가 눈에 들어오기 시작했다.식물은 어떻게 빛의 길을 그렇게 정확하게 아는가?심장은 왜 그토록 오랜 시간 동안 리듬을 유지할…
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유연한 질서의 위대함 ― 보통법과 미국 건국의 설계 철학 어떤 법은 시대의 흐름 앞에서 낡고 굳어지며,어떤 법은 흐름 속에서도 유연하게 진화한다.그 차이를 가르는 건 무엇일까? 미국의 법 체계는 놀랍도록 진화가능한 구조를 지니고 있다.이는 단지 우연이 아니라, 건국의 아버지들이 설계한 사상적 구조물이다.그리고 그 중심에는 보통법(common law)의 전통이 있다. 1. 보통법: 판례가…
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찰리 멍거의 멘탈 모델과 부의 인식론 ― 세상을 읽는 사고의 그릇을 갖추는 법 1. 들어가며 찰리 멍거(Charlie Munger)는 워렌 버핏의 오랜 파트너로 잘 알려져 있지만, 단순한 투자자의 범주를 넘는 철학적 사유를 남긴 사상가이기도 하다. 그는 “나는 부자가 되려고 생각한 적이 없다. 나는 먼저 현명해지고 싶었다”고 말하며, 부의 축적은 명석함의 부산물일…
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한국의 좌파는 왜 불신받는가? ― 주체사상과 전체주의, 그리고 국제사회가 본 북한 체제 한국 사회에서 ‘좌파’는 단순히 복지를 추구하는 진보세력을 넘어, 때때로 북한의 전체주의 체제와의 연루 가능성으로 인해 근본적인 불신의 대상이 된다. 이 불신은 감정적 혐오라기보다는, 역사적 경험과 국제정치의 구조적 통찰에서 비롯된 합리적 문제의식일 수 있다. 1. 주체사상은 전체주의 이념이다 북한의…
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“격차 없는 교육”이라는 이상, 그 안에 감춰진 그림자 ― 다양성을 지우는 교육이 만들어내는 조용한 폭력 “모두가 뒤처지지 않도록 하겠다.”이 말은 따뜻하고 책임감 있는 사람의 입에서 나왔을 것이다.함께 가야 한다는 신념, 낙오 없는 공동체에 대한 믿음, 교육이 단 한 사람도 버리지 말아야 한다는 도덕적 이상.그 말에는 누군가를 위한 간절한 사랑이 담겨…
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당신은 어디에 서 있는가? ― 부자 아빠의 4분면으로 본 삶의 선택 인생에서 돈을 버는 방식은 사람의 사고방식과 삶의 철학을 반영한다. 로버트 기요사키(Robert Kiyosaki)가 『부자 아빠 가난한 아빠』 시리즈에서 말한 ‘캐시플로우 4분면’은 단순히 소득원을 구분하는 도표가 아니다. 그것은 인간이 자본주의 사회에서 어떻게 살아가려는지, 어떤 존재로서 자립하려는지에 대한 사고방식의 지도(map)이다. 1. E(Employee)…
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AI 시대, 왜 우리는 모두 선형대수를 배워야 하는가 ― 형태와 질서의 언어로 본 교양의 확장 20세기 후반까지만 해도 선형대수학은 공학도나 수학 전공자들의 전유물이었다. 평범한 시민들이 ‘벡터’나 ‘행렬’을 들여다볼 일은 거의 없었고, 학교 교과서 속의 몇 줄을 넘지 못한 채 대부분의 사람들의 기억 속에서는 사라졌다. 하지만 21세기 중반을 향해 가는 지금,…